南京金陵高等職業技術學校有在校學生4000多人，三個校區，因學生入學成績起點低，學生中違紀違規人數較多。我院關工委2010年起與該校共建，2016年在該校成立了青少年法學院，為創建“零犯罪”、“零受害”、“零吸毒”學校探索行之有效的工作方法。對全校學生開展系統地法治教育和青少年主題教育；以“法治護航，健康成長”為理念，認真組織學生學法、遵法、守法、用法；組織學生參觀法院，旁聽開庭，組織開展模擬法庭等活動。堅持全校學生的經常性，系統性地法治教育，學校風氣好轉，學生違紀現象減少，受處分學生人數逐年下降。

　　該校每年有百名左右的學生因抽煙喝酒、打架斗毆、遲到早退、考試作弊等違紀行為受到警告、嚴重警告、記過、記大過，留校察看等處分，受到處分后教育觀察期一年。在這一年里，違紀學生要經過法治課的教育，老師的個別談心外，要經過法紀班的培訓，法紀班由法院關工委與學校共同舉辦，每年兩次，上下學期各一次。針對違紀學生中存在的主要問題開展專題講座，進行專題教育，教育內容具有針對性，教育方法體現實用性，教育形式強調成效性。除了講讀法律的原文，還用當前發生的、貼近學生實際的、情節性較強的，教育程度適當的案例，使學生聽得進，記得牢。幫助他們認識自己身上存在的問題，加以克服。在培訓班上，學生們專心聽講，認真做筆記，每次課后都要完成一篇學習心得。每期法紀培訓班后都要安排測試，通過法紀班結業考試成績及參加法紀班出勤情況供學校在予以撤銷處分時作參考。

　　為了幫助違紀學生盡快改正缺點，法院關工委發揮老同志的示范引領作用，與違紀學生開展“陪伴成長、關愛發展”、 “一幫一”、“多幫一”的結對活動。老同志面對與自己孫子孫女差不多年齡的孩子，充滿愛惜之情，用面談、微信、QQ電話等聯系方式，建立聯系卡，根據結對學生的思想、行為特點，采取有針對性、個性化的幫教方式方法，幫助他們認識所犯罪錯的原因、根源和給本人、家庭、社會帶來的危害，決心與自己的罪錯決裂，并把思想教育與解決實際困難相結合，增強他們改過自新的信心和決心，通過結對活動，鞏固法紀班的教育效果，提高結對幫教、關愛工作的實效。

　　結對活動受到學校、老師的肯定和認可，認為面對面的談心針對性強，對學生的違紀問題進行具體指導和幫助，效果明顯，是對法紀培訓班教育形式的補充。

　　違紀學生對結對的活動非常歡迎，主動與結對的老同志聯系，匯報自己改正缺點錯誤的決心和做法。